Moja učinkovita škola 10 

Glavni cilj projekta:

Glavni cilj projekta je povećati razinu znanja, svijesti i praktičnih vještina učenika Osnovne škole S.S. Kranjčevića u području održivog razvoja, klimatskih promjena, zaštite okoliša i ekološke pravde, kroz kombinaciju edukativnih i iskustvenih aktivnosti, te potaknuti dugoročne promjene ponašanja prema održivom načinu života u školskoj i lokalnoj zajednici. 

Sudjelovalo 168 učenika od 7 do 15 godina i 7 nastavnika.

Specifični ciljevi projekta:

• Edukacija učenika od 2. do 7. razreda osnovne škole oškole o obnovljivim izvorima energije, održivom razvoju, zaštiti okoliša, ekološkoj krizii pravdi te o prilagodbi klimatskim promjenama. 
• Edukacija obrazovnih djelatnika. Obrazovni djelatnici koji će sudjelovati u radionicama unaprijedit će i osuvremenit svoje znanje o temama vezanim uz održivu potrošnju i održivi način života. Znanje će moći koristiti u daljnjem radu škole.
• Održivost projekta u školi.Osnovna škola će tijekom provedbe projekta biti opremljena edukativnom opremom (eksperimentalna solarna kutija), plakatom – “Zero Waste škola” koji će učenici smisliti nakon preslušanih predavanja i DOOR-ovom slikovnicom o obnovljivim izvorima energije koja će se podijeliti nastavnicima i učenicima. Oni će obrazovnim djelatnicima poslužiti u budućim provedbama nastave kako bi se tematika nastavila obrađivati i nakon završetka projekta.
• Jačanje praktičnih vještina kroz iskustveno učenje. Učenici će biti uključeniu konkretne aktivnosti poput razvrstavanja otpada, izrade plakata, provođenja Zero Waste izazova i korištenja edukativnih setova o obnovljivim izvorima energije.  Očekivani rezultati projekta:
• Najmanje 100 učenika osnovne škole educirano o održivom razvoju, klimatskim promjenama, zaštiti okoliša, gospodarenju otpadom i ekološkoj pravdi kroz 8 školskih sati predavanja i 8 školskih sati praktičnih vježbi. 
• Unaprijeđena razina znanja i svijesti učenika o vlastitoj ulozi u smanjenju negativnog utjecaja na okoliš te povećana spremnost na primjenu održivih navika u svakodnevnom životu. 
• Ojačani kapaciteti škole za nastavak edukacije o održivom razvoju kroz: izrađen i postavljen plakat „Zero Waste škola“, predanu edukativnu opremu (solarne eksperimentalne kutije), dostupne edukativne materijale za nastavnike i učenike. 

• Povećana vidljivost tema održivog razvoja i klimatskih promjena u školskoj i široj javnosti putem medijskih objava i društvenih mreža.

• Postavljeni temelji za dugoročnu promjenu ponašanja učenika, nastavnika i posredno roditelja u smjeru održivog, odgovornog i klimatski osviještenog djelovanja.